为积极推进我院教材等教学资源建设工作，保障教材和案例库等教学资源编写及出版的顺利进行，2024年1月22日下午，我院在东苑512会议室组织开展“乡村振兴教学资源‘153’工程推进会”。本次会议由苏时鹏执行院长主持，学院领导班子成员出席会议并讲话，5名负责教材编写和案例库建设的教师代表参会。
苏时鹏执行院长强调了教材等教学资源建设的重要性，尤其是乡村振兴系列教材的开发一直受到学校党委的关心和支持。乡村振兴教学资源的开发，直接受益人是我校师生，并有助于进一步推动我校教材推广至校外、省内，甚至全国，对促进政产学研合作落地，服务乡村振兴人才培养和乡村振兴类培训具有重大意义。同时，就2024年计划编写的教材和案例库建设作了具体的分工与安排。
会上，5位负责“五大振兴”系列教材编写的教师分别对其教材编写计划作了汇报交流，学院领导肯定了他们的前期工作，并要求教材等教学资源等开发要体现出专业性、理论性、适用性和严谨性，做到高起点、高规格、高标准和高要求。此外，与会人员还围绕着教材改革新方向、教材出版规范与流程、书稿编写注意事项及编写过程中的问题困惑等进行了充分的讨论和交流。通过此次专题会议，老师们表示对教材等教学资源的开发目标、编写计划和出版流程等有了更清晰、更翔实的了解，并表示认真执行编写计划，按时按质完成各自负责模块的教材编写和案例开发。
