各学院,机关各部处,各单位:
根据《米兰国际体育俱乐部官网公共选修课管理办法》(闽农林大教〔2016〕55号),学校组织开展2020-2021学年第一学期公共选修课申报工作,具体事项通知如下。
一、申报要求
(一)开课教师应具有中级及以上技术职称,或者具有硕士及以上学位,或者是学院聘请的有丰富教学经验的退休教师和兼职教授;开课教师应具备教师资格,于2020-2021学年第一学期退休教师一般不再申请开课,如要开课应提前办好返聘手续。
(二)公选课课时原则上不超过32个学时(2学分),且按8的整数倍设置。
(三)为避免与其它课程冲突,公选课安排在固定时间授课,周二、四、日晚上及周六、周日下午为公选课的上课时间,每周3学时。周一至周六上课的课程,起始周为开学第2周,周日上课的课程,起始周为开学第3周。请拟申请的教师在申报课程时,安排好时间。
(四)选课人数及选课面向对象可根据课程特点由任课教师提出建议。选课人数一般控制在25人至90人,一般修课人数达到25人方可正式组班开课。当拟申报课程教学内容与个别专业培养计划课程教学内容有明显重复时,开课教师必须在申报时将该专业设置为禁选对象,无特殊要求的课程应面向全校学生开设。
(五)申报截止时间:2020年4月20日。请按时完成申报工作,以免影响学生选课。
二、课程遴选原则
(一)坚持“通识”教育理念,课程应具有理论性、思想性和普适性,教学内容少而精,重在启发思维、传授方法和掌握知识要点,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(二)有利于促进不同学科的交叉,文理渗透,理农理工结合。
(三)有利于引导学生了解学科发展前沿知识和最新成果。
(四)有利于提高学生的文化素养、艺术鉴赏能力和身心素质并树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、申报方法
(一)查询新的教师编号和密码。各教学单位教师从所在单位教学秘书处查取教师编号和密码,校行政部门教师可联系教务处师资科叶玲娟查询。
(二)教师申报程序
1.已开课程网上申报
开课教师本人已开设过的公共选修课,请任课教师登陆http://jwgl.fafu.edu.cn,进入米兰国际体育俱乐部官网教务管理系统→点击“信息维护”→“全校性选修课”→选择“课程名称”,然后根据页面中红色字体的提示,填写其他栏目(注意“课程简介”栏目必填)→填写完毕,点击保存→页面底部即出现一条申报记录,状态为“待审”(如果教师要换选一门课程,须先删除该条记录后再重新选择课程名称)→最后认真检查确认所填各项信息。
2.新增课程书面申报
(1)开课教师本人未开设过的公共选修课,需进行书面申请:填写《米兰国际体育俱乐部官网公选课新开设申请表》(附件1)并附上教学大纲,应严格按照新版大纲编写(格式见附件2)。
(2)上交申请材料。疫情防控期间,开课教师征得所在单位同意后,先将新开设申请表和教学大纲电子版材料发送至fafujxk@163.com,邮件中说明已征得所在系(教研室)和分管领导同意。
(3)教务处审核通过后,由教学科新增课程和申报记录,教师无需再到网上申请。
3.开课单位提交申请汇总表
教务处从教务管理系统导出各开课单位教师的申请汇总表,由各单位打印并在意见栏标注“表中开课申请已征得学院分管领导同意”后电子版材料发送至fafujxk@163.com。
4.教师查询申报结果
申报结果发布后,开课教师可登陆教务管理系统查询申报结果,状态显示“转入”,表示同意开课;显示“待审”表示不同意开课。申报结果查询时间视具体开学日期而定,确定后另行通知。
四、其它说明
(一)鼓励以公选课的形式开设创新创业类课程,根据课程特点,可以只面向本学院(专业)学生、社团或创业团队。
(二)对于已建设完成的在线开放课程,请以线上线下相结合的SPOC授课模式积极投入教学应用。计划下学期应用在线开放课程开设公选课的教师,除按常规程序申报开课外,另需提交《米兰国际体育俱乐部官网在线开放课程开课申请表》(附件3)及2020-2021学年第一学期混合式教学日历(附件4),电子版发送至fafujxk@163.com。
附件:
1.米兰国际体育俱乐部官网公选课新开设申请表
2.米兰国际体育俱乐部官网公选课课程教学大纲基本格式
3.米兰国际体育俱乐部官网在线开放课程开课申请表
4.2020-2021学年第一学期混合式教学日历
米兰国际体育俱乐部官网教务处
2020年4月2日
附件1 米兰国际体育俱乐部官网公选课新开设申请表(2020-2021第一学期)
课程名称 | | 周学时 | | 总学时 | | 学分 | |
上课校区 | |
授课教师 | | 教师编号 | |
职称 | | 学历 | |
联系方式(手机号) | | 选课人数(30人-90人) | |
教师所在单位 | | 教室要求(多媒体/普通) | |
课程归属(请“√”) | 自然科学类 | 人文社科类 | 艺术体育类 | 文学素养类 | 创新创业教育类 |
| | | | |
上课时间(请“√”) | 周二晚上 | 周四晚上 | 周日晚上 | 周六下午 | 周日下午 |
| | | | |
对选课学生的类别、所属学科专业、所在年级、先修课程等是否有特殊要求,如有,请写明具体专业;没有则填“无” | | 期末考核是否需要教室(请“√”) | 是□ |
否□ |
任课教师教学和科研简历(可加附页): |
教材及主 要参考书 | 书 名 | 编著者 | 出版社 | 出版时间 |
(教材) | | | |
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所在部门 意 见 | 开课申请已征得系主任和分管领导同意。 系主任签字: 分管领导签字: (部门盖章) 年 月 日 年 月 日 | 教 务 处 意 见 | 签字: (盖章) 年 月 日 |
注:新开公选课除填写本表外,还需附上教学大纲,并将本表格和教学大纲电子版发送至fafujxk@163.com。
附件2 米兰国际体育俱乐部官网公选课课程教学大纲基本格式
课程中文名称
英文名称
一、课程简介
二、课程目标和要求
三、教学方法和考核形式
四、教学内容和学时分配
学时分配表
(一)理论教学内容
第一章……
1.目的要求:……
2.重点难点:……
3.要点(或知识点)
第一节……或(1)……
(二)实验教学内容
A.实验内容简况表
序号 | 实验项目名称(共不超过25个汉字) | 实验要求 | 实验类型 | 实验学时 |
1 | | | | |
2 | | | | |
填表说明:1.实验要求:填写必修或选修;2.实验类别:填写基础、专业基础、专业;3.实验类型:填写演示性、验证性、综合性、设计研究;4.实验所属学科:填写二级学科大类;5.实验者类别:填写博士生、硕士生、本科生、专科生、其它;
B.实验内容详解
实验项目一:
1.实验目的;2.实验内容(原理);3. 实验所需仪器设备(或软件)、实验材料;4. 实验步骤(基本要求);5.实验结果分析。
实验项目二:……
五、授课教材和参考资料
主要起草单位:××学院××系
主要起草人:(按所负责任大小排序)××× (职称)
编写日期:年月日
格式排版说明(适用附件2-5):
1.上下边距2.54,左右边距3.17;一级标题段落间距0.5行;正文内容行间距为18-24,根据实际内容选择合适的行间距进行排版。
2.课程中文名称采用黑体四号加粗居中,课程英文名称采用Times New Roman字体四号加粗居中。一级标题宋体小四号加粗,二级标题宋体五号加粗,三级、四级标题和正文均为宋体五号;每一章和每一个实验项目的标题需加粗。
3.各级标题和正文内容均在开头缩进2格。
4.页码位于页面下方居中排列。
附件3
米兰国际体育俱乐部官网公选课在线开放课程开课申请表( 2020-2021第一学期)
课程名称 | | 总学时 | | 学分 | |
课程代码(课程代码第四位必须为7) | | 线上 学时 | | 线下 学时 | |
课程负责人 | | 申请授课教师 | |
授课教师编号 | | 联系方式(手机号) | |
授课教师所在单位 | | QQ | |
课程上线平台 | 名称、网址: |
课程类型(二选一) | 纯在线□ | 纯在线课程填写 (课程起止时间) | 年 月 日- 年 月 日 要求第13周前结课 |
线上线下混合□ | 线上线下混合课程填写 (选择线下开课周次) | 第( )、( )、( )、( )、( )周 |
课 程 负 责 人 意 见 | 已征得课程负责人同意使用本课程授课。 签字: 年 月 日 | 申 请 授 课 教 师 意 见 | 签字: 年 月 日 |
所 在 部 门 意 见 | 开课申请已征得系主任和分管领导同意。 系主任签字: 分管领导签字: (部门盖章) 年 月 日 年 月 日 | 教 务 处 意 见 | 签字: (盖章) 年 月 日 |
注:1、需按常规程序进行申报;
2、除填写本表外,还需填写教学日历。请将本表和教学日历发送至fafujxk@163.com;
3、线上学习结束时间指的是整个流程结束并完成成绩提交,不得因讨论、互评、整理成绩等延长结课时间。
附件4 2020-2021学年第一学期混合式教学日历 |
课程名称: | | 课程代码: | | 选课课号: | |
教师姓名: | | 教学班组成: | | 学分: | |
课次 | 周次 | 授课形式 | 学时 | 教学内容 |
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注:1.“授课形式”请填“在线学习”、“课堂讲授”。“在线学习”和“课堂讲授”一般为交叉进行;
2. 第一次课必须为见面课:“课堂讲授”;
3. 混合式教学课程要求安排20%—50%的教学时间实施学生线上自主学习;
4.“福建农林混合式教学”QQ群:646632127。