5月28日至30日，由福建省高等教育研究院、厦门大学教育研究院举办的“福建省高校新任青年教师教学能力提升专题研修班”在厦门大学隆重开班。我院选派谢佑华、周丹、苏靖贻、叶宇婧、阮晨、李雪雪、薛筱蕾、吴瑞美等8位青年教师参加研修。

本次研修班以“数智赋能・素养进阶：助力高校新任青年教师教学能力跃升发展”为主题，聚焦数智化教学范式转型、跨学科教研能力提升、科教融合创新实践，涵盖职业成长、课程思政、AI教学创新等核心领域，开设《高校教师职业特性与青年教师成长之路》《课程思政与师德师风——言传身教，教书育人是本质》《DeepSeek大模型赋能高校教学》《如何做好一堂课的教学设计》《高校教学实践的经验和反思——以文科为例》《人工智能时代大学教学创新的第一性原理》等专题课程；同时围绕“强化立德树人根基”“夯实教学核心能力”“赋能数智化教学创新”“促进职业可持续发展”等主题开展分组研讨，聚集教师成长、解决实际教学问题，实现教学能力与专业素养协同提升。

通过与专家学者和同行们的深入交流，参训教师对新时代高等教育的使命有了更深刻的理解，也更加明确了自身在教学工作中的努力方向。大家纷纷表示，此次培训不仅拓宽了教学视野，更新了教育观念，掌握了教学技巧。下一阶段，学院将持续加大对教师队伍建设的投入力度，为教师提供更多学习与交流的机会，推动教师队伍整体素质不断提升，积极促进应用型人才培养质量再上新台阶。

据悉，本次研修班旨在打造涵盖理念迭代、技能提升与技术创新的综合学习平台，助力青年教师实现角色转换与职业能力跃升。来自全省高校400名青年教师参训。