个人信息
张玥，女，1986.5，四川绵阳，中共党员，博士研究生，副教授，硕士生导师
获奖及荣誉
福建省A类引进博士、泉州市第十六届市人大代表、泉州市高层次第四层次人才、全国茶学专业青年教师能力大赛二等奖、米兰国际体育俱乐部官网教学竞赛三等奖
主要研究领域：
茶树遗传育种分子技术、茶文化创意表达与传播
立德树人成效：
教学工作方面，认真完成额定教学工作任务，承担《茶文化学》、《茶艺学》、《茶学研究法》、《茶学概论》、《茶叶科技研究进展》（研究生）等多门课程，近五年教学评价等级优秀。探索教学方法改进和教学效果的提升，不断尝试用更科学合理的方法完成教学工作。积极参与学生人文素质培养，指导学生参加各项茶文化赛事，组织并带领学院茶艺队参加全国大学生茶艺大赛获得团体二等奖。积极引导学生参加科学研究，指导本科生发表学术论文，锻炼科研能力。
教学科研项目与成果：
主持和参与10余项国家、省部级科研课题
1.福建省科技厅自然科学基金面上项目，miR529介导的表达调控对茶树EGCG生物合成影响的机制研究，2020/8-2023/8，7万，在研，主持。
2.教育部产学研合作项目,基于AR技术的《茶文化学》具身认知教学环境构建路径研究, 2020/12-2021/12，5万，在研，主持。
3.福建省教育科学“十三五”规划项目，新农科背景下基于文化交往视角的课堂教学内涵及提升路径研，2020/10-2022/10，在研，主持。
4.米兰国际体育俱乐部官网本科在线“金课”建设项目，《茶文化学》，2020/6-2022/6，8万，在研，主持。
5.米兰国际体育俱乐部官网“课程思政”教育教学改革研究，“文化自信”理念下高等学校《茶文化学》课程思政教学探索，2019/12-2021/12，2万，在研，主持。
6.米兰国际体育俱乐部官网安溪茶学院“课程思政”教育教学改革研究，《茶文化学》，2019/11-2021/11，2万元，已结题，主持。
7.米兰国际体育俱乐部官网本科教学改革项目，自主个性化专业技能实习课程化改革研究，2015/09-2016/09，0.8万，已结题，主持。
8.福建省教育厅中青年教师教育科研项目，茶树干旱胁迫下相关circularRNA的分离鉴定，2017/07-2020/06，2万元，已结题，主持。
9.福建省科技特派员，2018/09-2019/09，2万，已结题，主持。
10.国家自然科学基金面上项目，茶树低温胁迫相关micRNA分离鉴定及与其靶标基因调控互做机制研究，2014/01-2017/12，已结题，主要参与。
发表论文
发表科技论文20余篇，第一作者论文10篇：
1.Yue Zhang, Xujun Zhu, Mingle Wang, Changnian Song, Zhongwei Zou, Wanping Fang, Xinghui Li. Identification and characterization of cold responsive microRNAs in tea plant (Camellia sinensis) based on high-throughput sequencing and their targets using degradome analysis. BMC plant biology,2014,14:271
2.Yunfei Hu†, Yue Zhang†, Yuqun Hu, Chen-Yao Chu, Jinke Lin, Shuilian Gao, Dongyi Lin, Jing Lu, Ping Xiang, and Tzu-Hsing Ko. Application of wasted oolong tea a biosorbent for the adsorption of methylene blue. Journal of Chemistry, 2019, DOI：10.1155/2019/4980965.
3.Wanping Fang†, Yue Zhang†, Lin Zhou, Weidong Wang, Xinghui Li. Isolation and characterization of Histone1 gene and its promoter from tea plant (Camellia sinensis). Molecular Biology reports, 2013, 40: 3641-3648
4.Yue Zhang, Li Lu, Saiyan Yuan, Xin Pang, Wei-Dong Wang, Lin Zhou, John K Tanui, Xing-Hui Li. Genetic diversity of tea plant (Camellia sinensis (L.) O. Kuntze) in Wuling mountainous area revealed by ISSR marker. Journal of Tea, 2013, 39 (4): 205-211
5.张玥, 王澳楠,柯佳丽.基于文化交往视域的《茶文化学》课程教学内涵探析.中国茶叶,2020, 12: 74-78.
6.张玥, 洪暖珍, 林金科. 文化全球化背景下高校《茶文化》课程核心思政元素的探索中国茶叶加工, 2020, 02: 62-66
7.张玥, 胡雲飞, 王树茂, 柯子星, 林金科. 茶树儿茶素合成相关MYB转录因子生物信息学分析[J]. 茶叶科学, 2018, 38(2): 162-173
8.张玥, 胡雲飞, 王树茂, 柯子星, 高水练, 林金科. 茶园年限对根际土壤真菌群落结构及多样性的影响[J]. 应用与环境生物学报, 2018, 24(5): 972-977
9.张玥, 熊飞, 胡雲飞, 柯子星, 房婉萍. 基于EST和GSS序列的茶树miRNA及其靶基因数据挖掘[J]. 热带作物学报, 2018, 39(10): 1999-2009
10.张玥, 胡雲飞, 高水练, 鲁静, 林金科. 茶树修剪物还田方式对茶园土壤性质及细菌群落结构的影响[J]. 南方农业学报, 2018, 49(8): 1596-1602
招生层次：硕士研究生
邮箱：zhangyue_ac@fafu.edu.cn
